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问渠哪得清如许 唯有源头活水来

来源:学生处 发布时间:2018-07-07 点击次数:100 【字体:    

班主任德育培训纪实


好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。7月4日上午由分管雅安校区副校长李志洪带领42名班主任德育工作管理队伍到达历史文化古城都江堰四川农业大学以“中职学校德育与班主任能力提升培训”为主题的为期四天封闭式培训学习。

本次培训旨在结合新时代、新形势对中职学校德育管理和班主任工作提出的新要求进一步拓展和提升班主任工作能力,学校党委和领导班子也高度重视此次培训,从强化组织纪律、丰富培训内容、严守培训纪律、保障培训安全、提高培训质量等方面对本次培训提出相应的要求,培训管理小组也及时落实和贯彻。

第一篇章:一个会议两个讨论

7月4日晚7:00由学生处组织的培训前工作会议,在会上副校长李志洪强调,培训的安全和工作纪律,严格执行考勤制度,努力学习,深化和提炼培训内容,牢记“立德树人”是教育育人的根本任务,努力成为“有理想有信念,有道德有情操,有扎实知识,有仁爱之心”的教师,在具体的工作中不断的学习,向专家、向同行、向学生、向书本、向实践学习,“学思践悟”不断提升自己的精神境界和专业水平。学生处赵树逢老师再次向大家阐释本次培训的目的和意义,要求各位参训老师要有“敬畏之心”也要有“感恩之心”,主动克服在培训中的困难。两个讨论分别是学生处内部的管理工作及新时代、新形势中职德育教育的讨论和组织开展新时代中等职业学校班主任工作规程及考核评价机制。

第二篇章:高强度开展培训  用心汲取营养

此次培训的内容和课程设置共计四天,八节课程,每节课150分钟,每节课进行课前、课后考勤,课程设置既有来自一线的教育专家同行,分别从班主任角度对学生职业生涯规划、中职学校德育工作、中职学校班主任班务管理、做智慧的中职学校班主任四个维度展开,强化实际操作;也有理论层次的讲解,比如:艺术鉴赏在师德修养中的应用、团队心理辅导在中职班主任工作中的应用、中职学校班主任能力的建构和提升、中职学校文化建设实践和思考等方面提升德育教育的理论水平。在课堂上,每位参训老师主动自觉遵守作息制度,积极学习、思考、记笔记,甚至周琳老师等带病坚持学习。

第三篇章:强化培训互动  及时反思总结

在培训中,每位老师要按照培训的要求提交每日培训的心得体会,让老师加深印象和及时反思,每位老师及时予以反馈;整个培训共分为四组,要求每组完成一篇培训的简报,达到以培训促学的目的,让每位老师动起来。

    

    此次培训对于我校在新时代、新形势下建设一支智慧型、艺术性德育工作管理队伍深化德育教育工作具有实际的意义,拓展德育教育的工作思路,充实和丰富德育教育的形式和方法,促使班主任工作专业化和智慧化。


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